Archives des articles tagués Education artistique

Vendredi 19 mai 2017

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Ce vendredi après midi , les jeunes sont venus nombreux à la projection proposée par la Fondation dans le cadre du ciné-club jeunes , en partenariat avec l’ESAV.

Ils se sont émerveillés devant le documentaire « les Saisons » (Jacques Perrin) et ont participé ,activement, au débat animé par le professeur Ait Hammou.

Mais l’après midi ne s’arrêtait pas là, une énorme surprise les attendait :

Monsieur El Azalya, conteur bien connu des marrakchis est venu raconter une impressionnante et longue histoire aux jeunes qui sont restés bouche bée devant tant de talent et d’éloquence.

Un moment que personne ne risque d’oublier et qui relie les jeunes à leur culture locale.

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Formation spécifique du 7 au 9 janvier 2016

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Dans le cadre de leur formation, les éducateurs en Art Plastique ont découvert les techniques de dessin.

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Comprendre les bases de composition du dessin et ses proportions, s’essayer à la nature morte, travailler les perspectives, avec les précieux conseils de Youri (Jurrien Vanstaen) leur formateur. Ce fut aussi l’opportunité d’échanges, de réflexion sur la notion de beauté. Les éducateurs ont apprécié cette formation qu’ils attendaient. Maintenant il va falloir s’entraîner pour se perfectionner. Une belle occasion de partir dans la nature avec chevalets, papiers et crayons et d’entraîner les enfants avec eux !

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Semaine autour du Cirque au village de Tizfrit (Amizmiz).

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Les enfants du village de Tizfrit ont bénéficié d’une semaine autour du Cirque avec les artistes de l’école de cirque Cirkair (Cirque du Guil et de la Durance).
La Fondation Janelly et Jean-René Fourtou a mis à disposition du matériel et un animateur, Chafik, pour les aider dans ce projet.
Une semaine pleine de joie pour les enfants de ce village où la Fondation anime toute l’année des ateliers artistiques.
En 2015-2016, les ateliers sont intégrés à l’école. Les animateurs Youssef, Chafik et Abdelkebir travaillent en collaboration avec les professeurs, en soutenant l’apprentissage des disciplines scolaires par des activités artistiques et sportives.

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Formation d’éducateurs :

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Avec deux jours de réflexions et d’auto-évaluation pour les éducateurs qui entament la 3ième année de formation d’éducateur artistique.

Il s’agissait d’identifier leurs besoins de formation afin que les éducateurs puissent être autonomes dans l’animation d’un atelier artistique en fin de 3ième année.

Cela s’est fait à travers des jeux et exercices amenant chacun à prendre conscience où il en est dans son parcours de formation après ces 2 années de formation et d’expérimentation.

Les formations proposées en 3ime année prendront en compte les résultats de ces journées.

Cette formation a été assurée par l’équipe artistique de la fondation. (Jurrien Vanstaen, Gaëtan Broudic, Youssef Kassimi Jamal, Mohamed Machti, et Taha Sabie)

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Formation des professeurs :

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L’activité ludique et créative crée un contexte propice aux apprentissages.

Afin de rendre l’apprentissage de la langue (et des autres disciplines scolaires) dynamique et interactif, les professeurs de l’Institut français de Marrakech et ceux des écoles partenaires de la fondation (groupe scolaire Sidi Bedhaj – Amizmiz), ont pu bénéficier d’une première formation.

La fondation propose à ses partenaires d’associer Arts et Apprentissage aussi bien dans les cours de Français qu’elle met en place avec l’Institut Français à Dar Tifl, que dans les classes de l’école de Sidi Bedhaj . Dans cette perspective les animateurs de la fondation travailleront cette année en collaboration avec les professeurs.

Catherine Guillemot, formatrice, accompagnera les professeurs pendant cette année scolaire.

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Formation de formateurs : projet de développement et démarche participative.

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Les formateurs de la fondation qui suivent les projets de femmes du village de Tizfrit, mais aussi les acteurs de la vie associative de Marrakech et des étudiants de l’école de commerce GEC, impliqués dans des projets de développement, ont bénéficié de 2 jours de formation pour une démarche participative de mise en place de projets de développement.

A travers des exercices et travaux en groupe, les participants ont acquis des outils pour aider à la mise en place d’activités génératrices de revenus. Une démarche participative avec les communautés auprès desquelles ils interviennent conditionne la réussite du projet.

Ce fut une belle opportunité d’échanges pour ces 9 personnes qui ont suivi cette formation encadrée par Rémi Oriot.

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Entre le 17 et le 21 avril  : 3 formations spécifiques pour les éducateurs.  (en art plastique théâtre et musique).

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Un travail en groupe sur la mise en pratique d’un projet avec objectif directeur. Ces travaux seront mis en place pour le Souk des Arts du 30 Mai  2015. 

Ces modules font partie de la formation sur 3 ans  conçue et financée par la Fondation Janelly et Jean René FOURTOU  au profit d´éducateurs  travaillant dans les institutions partenaires.

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 Etre enraciné

« On peut s’épanouir que quand nous sommes enracinés. »

 

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Suivi institutionnel du centre Fiers et Forts:

Depuis septembre 2014, la Fondation Janelly et Jean René Fourtou a mis en place un projet de suivi institutionnel du centre Fiers et Forts qui se trouve à Tamslohte.

Suivant la même approche mise en place au centre Dar Tifl, Trait d´Union et Malaika , l´équipe de la Fondation accompagne et conseille les gestionnaires du centre dans leurs pratiques et forme, en parallèle, l´équipe éducative.

Les objectifs de ce projet global sont l´amélioration de la prise en charge des jeunes et l´optimisation des ressources matérielles et immatérielles de l´institution.

Les éducateurs du centre Fiers et Forts suivent donc le plan de formation sur 3 ans pour devenir éducateurs spécialisés dans la médiation de l´art.

De plus, la Fondation organise et anime des ateliers d´art plastique, théâtre et musique pour tous les enfants du centre.

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